Ero sivun ”9 lk ryhmä 5” versioiden välillä
(Ak: Uusi sivu: TUTKIMUS- JA TOIMINTASUUNNITELMA (täydentyy ja tarkentuu projektin kuluessa): Ryhmän jäsenet, ryhmän nimi (laita vain nimet, jotka saa julkaista Internetissä): <br>Ilmiö ja ko…) |
Anu (keskustelu | muokkaukset) |
||
| (Yhtä välissä olevaa versiota toisen käyttäjän tekemänä ei näytetä) | |||
| Rivi 1: | Rivi 1: | ||
| − | TUTKIMUS- JA TOIMINTASUUNNITELMA (täydentyy ja tarkentuu projektin kuluessa): | + | TUTKIMUS- JA TOIMINTASUUNNITELMA (täydentyy ja tarkentuu projektin kuluessa): |
| − | Ryhmän jäsenet, ryhmän nimi (laita vain nimet, jotka saa julkaista Internetissä): | + | Ryhmän jäsenet, ryhmän nimi (laita vain nimet, jotka saa julkaista Internetissä): |
| − | <br>Ilmiö ja kohde: | + | <br>Ilmiö ja kohde: Alinanniemi |
| − | <br>Tutkimuskysymykset tai -ongelmat: | + | <br>Tutkimuskysymykset tai -ongelmat: Välillä hieman roskainen.<br> |
| − | <br>Tutkimusnäkökulma (kulttuuri, luonto, tekniikka, talous): | + | <br>Tutkimusnäkökulma (kulttuuri, luonto, tekniikka, talous): Hyvä ranta.<br> |
| − | <br>Tutkimuskohteet (tarkemmin mikä tai mitkä ovat tutkimuksen kohteena): | + | <br>Tutkimuskohteet (tarkemmin mikä tai mitkä ovat tutkimuksen kohteena):Alinanniemi |
| − | <br>Taustatiedot, tietolähteet, aiemmat tutkimukset: | + | <br>Taustatiedot, tietolähteet, aiemmat tutkimukset: Omat kokemukset, alinanniemi. |
| − | <br>Mahdolliset asiantuntijat: | + | <br>Mahdolliset asiantuntijat:Paikalla käyneet ja alinanniemen kunnostaneet.<br> |
| − | <br> | + | <br>Simulaatiot, mallit, prosessipiirrokset: |
| − | <br> | + | <br>Omat tutkimukset ja tutkimustavat: |
| − | <br> | + | <br>Tarvittavat tutkimusvälineet : |
| − | <br> | + | <br>Simulaatiot, mallit, prosessipiirrokset: |
| − | <br> | + | <br>Suunnitelma tutkimuksen esitys- ja julkaisumuodosta: (digikuvat, piirrokset, tekstit, taulukot, videot, äänitiedostot, jne. ja niiden yhdistelmät): |
| − | <br> | + | <br>Liittymäkohdat muihin näkökulmiin ja/tai uusiin tutkimusongelmiin: |
| − | <br> | + | <br>Tutkimuksen arviointia: |
| − | + | <br>TUTKIMUSTA TEHDESSÄ KANNATTAA KOKO AJAN PITÄÄ MIELESSÄ KYSMYKSET | |
| − | + | MIKSI?, MITÄ SIITÄ SEURAA TAI SEURASI? ENTÄ JOS? | |
| − | <br><br> | + | MUISTAKAA MYÖS ARVIOIDA KUINKA HYVIN ONNISTUITTE ASIOIDEN TEKEMISESSÄ. |
| + | |||
| + | <br><br> | ||
| + | |||
| + | [[Category:Muu]][[Category:Koululaisten_projektit]][[Category:Sulkava]][[Category:Suomi]] | ||
Nykyinen versio 14. joulukuuta 2010 kello 09.58
TUTKIMUS- JA TOIMINTASUUNNITELMA (täydentyy ja tarkentuu projektin kuluessa):
Ryhmän jäsenet, ryhmän nimi (laita vain nimet, jotka saa julkaista Internetissä):
Ilmiö ja kohde: Alinanniemi
Tutkimuskysymykset tai -ongelmat: Välillä hieman roskainen.
Tutkimusnäkökulma (kulttuuri, luonto, tekniikka, talous): Hyvä ranta.
Tutkimuskohteet (tarkemmin mikä tai mitkä ovat tutkimuksen kohteena):Alinanniemi
Taustatiedot, tietolähteet, aiemmat tutkimukset: Omat kokemukset, alinanniemi.
Mahdolliset asiantuntijat:Paikalla käyneet ja alinanniemen kunnostaneet.
Simulaatiot, mallit, prosessipiirrokset:
Omat tutkimukset ja tutkimustavat:
Tarvittavat tutkimusvälineet :
Simulaatiot, mallit, prosessipiirrokset:
Suunnitelma tutkimuksen esitys- ja julkaisumuodosta: (digikuvat, piirrokset, tekstit, taulukot, videot, äänitiedostot, jne. ja niiden yhdistelmät):
Liittymäkohdat muihin näkökulmiin ja/tai uusiin tutkimusongelmiin:
Tutkimuksen arviointia:
TUTKIMUSTA TEHDESSÄ KANNATTAA KOKO AJAN PITÄÄ MIELESSÄ KYSMYKSET
MIKSI?, MITÄ SIITÄ SEURAA TAI SEURASI? ENTÄ JOS?
MUISTAKAA MYÖS ARVIOIDA KUINKA HYVIN ONNISTUITTE ASIOIDEN TEKEMISESSÄ.
